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Educação Infantil – Teorias Pedagógicas Contemporâneas

Ementa:

Teorias pedagógicas contemporâneas, suas características e influências. A pedagogia Libertária e a educação infantil. Práticas Pedagógicas inovadoras na educação infantil contemporâneas. Cases de inovação. Reggio Emilia. Escola da Ponte. Projeto ncora. Escola Inkiri.

Objetivos Gerais:

Conhecer as teorias pedagógicas contemporâneas e suas características.

Objetivos Específicos:
  • Identificar os principais autores e suas ideias sobre o tema abordado.
  • Analisar as práticas pedagógicas inovadoras.
  • Pensar em como isso poderia ser abordado na sua realidade.
Conteúdo programático:
  • 1- Teorias pedagógicas contemporâneas.
  • 2- A pedagogia Libertária e a educação infantil.
  • 3- Práticas Pedagógicas inovadoras na educação infantil contemporâneas.
  • 3.1- Cases de inovação.
  • 3.1.1 Reggio Emilia.
  • 3.1.2 Escola da Ponte.
  • 3.1.3 Projeto ncora.
  • 3.1.4 Escola Inkiri.

Método de avaliação:

Realização do exercício on-line com atribuição de nota mínima 5 (50%).

Metodologia:

Aulas expositivas, caderno interativo e exercícios de fixação.

Certificação

O certificado será emitido ao final do curso por meio de solicitação do aluno.

Obs.: Aos associados da ANASPS o curso e a emissão serão gratuitos.


Gratuito
Curso gratuito aproveite!
Inscrição de validade: Vitalício

Professor(a): Camila Brito Ventura

Carga horária: 10h
Alunos inscritos:8

Incluso no curso

Requisitos

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Curso:

Educação Infantil – Teorias Pedagógicas Contemporâneas

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Para os associados  Anasps a emissão será gratuita, para a comunidade em geral o custo de emissão será de R$19,90