Ementa:

Conceito e concepções de Planejamento. Tipos de planejamentos e planos. Projeto Político Pedagógico. Planejamento na Educação Infantil, nos anos iniciais do Ensino Fundamental e Educação de Jovens e Adultos. Visão Crítica do planejamento na dinâmica da construção do conhecimento pelo educador.

Objetivos Gerais:

Conceituar planejamento e suas concepções e como aplica-las em sala de aula.

Objetivos Específicos:

• Conhecer as diferentes tipologias do planejamento educacional;
• Identificar suas especificidades, funções e concepções na prática docente.

Conteúdo programático:

• 1. Conceito e concepções de Planejamento.
• 1.1Conceito de Planejamento
• 1.2 Concepções Funcionalista e Dialética
• 2.1Diferença entre Planejamento e Plano
• 2.2Planejamento do Sistema Educacional
• 2.3Planejamento Escolar
• 2.1 Formas de Raciocínio
• 2.2.1 Indução, dedução e Inferência
• 2.3 Tipos de conhecimento
• 2.4 Planejamento Curricular
• 2.5Projeto de ensino e aprendizagem
• 3. Projeto Político Pedagógico.
• 3.1 O que é Projeto Político Pedagógico?
• 3.2 A importância de um PPP
• 3.3 A estrutura do PPP
• 3.4Princípios Norteadores
• Quem elabora o PPP?
• 4. Planejamento na Educação Infantil, nos anos iniciais do Ensino Fundamental e Educação de Jovens e Adultos.
• 5. Visão Crítica do planejamento na dinâmica da
• 6. Construção do conhecimento pelo educador.

Método de avaliação:

Realização do exercício on-line com atribuição de nota mínima 5 (50%).

Metodologia:

Aulas expositivas, caderno interativo e exercícios de fixação.

Certificação

O certificado será emitido ao final do curso por meio de solicitação do aluno.

Obs.: Aos associados da ANASPS o curso e a emissão serão gratuitos.