Introdução

Carga Horária: 00 horas/aula Professor(a): Katarina Souza Corrêa Ementa Estudar o contexto histórico e o surgimento da Sociologia. As principais correntes sociológicas. As concepções de educação a partir dos clássicos da Sociologia. A Sociologia da Educação no Brasil. Globalização e Educação. Escola e Sociedade. Era da informação: a formação da sociedade em rede. Os desafios da Sociologia da Educação. Objetivos Gerais Possibilitar o atendimento e entendimento das regras sociais básicas. Estudar a relação pedagógica existente entre Escola, Estado e Sociedade. Analisar a Educação como política social do Estado Capitalista e sua controvérsia com os movimentos sociais. Compreender as relações entre saber x poder no âmbito do Estado Moderno. Debater quanto ao papel dos intelectuais na educação. Objetivos Específicos Captar a importância do Pedagogo, da Escola e da Família como mediadores entre o saber e a sociedade, na formação e desenvolvimento dos educandos. Demonstrar que é preciso que o aluno compreenda a educação como parte de uma totalidade e que, para entendê-la na sua complexidade, há a necessidade de se identificar e analisar criticamente as relações da escola com os diversos fenômenos sociais. Método de Avaliação Realização do exercício on-line sem atribuição de nota mínima. Metodologia Vídeo aulas on-line, apoio com apostilas e exercícios, consulta na lei e na doutrina. Certificação O certificado será emitido ao final curso por meio de solicitação do aluno. Obs.: aos associados da ANASPS a emissão será gratuita.